有些人刚碰到压便放弃了;

有些人出卖和背叛了自己的意识; 

有些人不知不觉地慢慢熄火灯了，也不再在乎自己何时已经失去了这种意识。

便有长者蜂拥而至，百折不挠地教导他们说，成熟就是摈弃改变世界的妄想。放弃了价值观，对那些恶臭的学生习以为常，以最低的期待去对待生活中的一切人和事，如此便获得安全感； 失去了自尊，对于仅剩兽性的学生不管不顾，便具有了免于心寒的可能。此时，所有这一切为师热血与育人激情便都消失殆尽了。

然而总有人以更卑微的身份在更恶劣的环境坚持了下来，继续前进，深记这种热情是不可背叛的；同时，她学会了如何使这种热情具有一定的目的，她修整它，使之成形，并努力实现它。

无论前途如何，有些只在在人生之初，便开始寻求努力的无限潜能和人类的高贵身影。

就是在窗子外站了一节课，冻得我手疼。

我愈发觉得，遇到优秀的人，从他们身上看到自己的畏畏缩缩与自暴自弃，那样的警醒，真的是救命之恩。